Modulistica a.s. 2019/2020
ATA
- Modello richiesta sorveglianza sanitaria personale fragile
- Modello richiesta lavoro agile Assistenti Tecnici
DOCENTI GENERALE
- Modello richiesta ferie DOCENTI
- PAI – Piano Apprendimenti Individualizzato modello
- PIA – Piano Integrazione Apprendimenti modello
- Relazione finale modello a.s. 2019-20
- Verbale ratifica documento 30 maggio 2020
- Rubrica di valutazione fine anno
- Verbale Consigli di classe aprile 2020
- Integrazione verbale I quadrimestre febbraio 2020
- Format programmazioni 1-2 professionale 2019-20
- PFI format 2019-20
- Format verbale consigli di classe novembre 2019
- Modello progetto formativo personalizzato studente-atleta
- Verbale Consigli di classe ottobre 2019
- Scheda progetti PTOF 2019-20
- Lettera revisione PFI famiglie
- Relazione finale classi I-II Professionale Polo Agrario
- Relazione finale classi I-II Tecnico Polo Agrario
- Relazione finale classi I-II Polo Alberghiero
- Relazione finale classi III-IV Polo Alberghiero
- Scheda disciplinare Documento 15 maggio
- Verbale consigli di classe aprile 2019
- Scheda rilevazione eccellenze febbraio 2019
- Integrazione verbale scrutinio I quadrimestre febbraio 2019
- Format verbale consigli di classe novembre 2018
- Griglia osservazione sistematica
- Format verbale consigli di classe ottobre 2018
- Scheda progetti PTOF 2018-2019
DOCENTI NEOASSUNTI
- allegato-al-patto-sv-professionale-neo-assunti
- patto-per-lo-sviluppo-professionale-2018-19
- scheda-rilevazione-peer-to-peer-e-osservazione-in-classe
ALTERNANZA SCUOLA-LAVORO
BES
- Griglie valutazione differenziati esame di Stato 2019-20
- Relazione sostegno esami Stato documento 30 maggio
- Relazione sostegno finale a.s. 2019-20
- Modello PSP alunni stranieri a.s. 2019-20
- Comunicazione Valutazione Proposta
- Dichiarazione di accettazione valutazione proposta
- Griglia osservazione alunni BES
- Modello PDP a.s. 2019-20
- Modello PEI a.s. 2019-2020
- Relazione 15 maggio sostegno
- Relazione Finale sostegno
- Griglie valutazione differenziato esame di Stato 2018-19